Cette rentrée de septembre lance le nouveau « Projet éducatif de territoire ». Des temps participatifs, d’échanges, de concertation, d’enquêtes auprès des différents acteurs (équipes éducatives des établissements scolaires, équipes d’animation du service enfance, familles, partenaires, enfants) ont été organisés pour faire le bilan de l’ancien PEDT (2018-2021) et dessiner le contour du prochain (2021-2024).
Trois axes sont priorisés :
– Accompagnement. – Communication. – Partenariat Sur l’année 2021-2022, plusieurs actions en lien avec ces axes seront proposées : – culture : marathon des musées, « Toc-toc-toc, on est là ! » – sport : cycles sportifs (handball, tir à l’arc, piscine) – écocitoyen : « de l’assiette au compost », « les petits jardiniers », « aux petits soins de la nature » – découverte : « reporter un jour, reporter toujours » – rencontres : goûter des parents, défis parents/ enfants, événements festifs, repères entre pairs – créations : activités manuelles, expression artistique.
LES ACTIONS EN DETAILS
- Marathon des musées : tout au long de l'année, les enfants iront visiter des musées de Dijon et alentours.
- Toc. Toc. Toc. on est là : sorties spectacle dans différents lieux.
- "Raconte-moi une histoire" : écoute de contes à Ia médiathèque.
- Cycles sportifs : faire découvrir aux enfants différentes pratiques sportives avec une progression dans la discipline.
- "Aisance aquatique" : cycles d’initiation à la nage.
- De l'assiette au compost : initier les enfants au compost et lutter contre le gaspillage alimentaire.
- Les petits jardiniers : permettre une continuité des projets jardins des écoles sur les temps du périscolaire.
- Aux petits soins de la nature : proposer régulièrement des actions écocitoyennes (ramassage de déchets tri, par exemple).
- Reporter un jour, reporter toujours : création d'un blog du périscolaire alimenté par les enfants.
- Goûter des parents : temps convivial pour échanger
- Défis : animations parents/enfants proposées par les enfants.
- Repères entre pairs : activités passerelles entre les différents services (multi-accueil-centre ados...)
- Activités manuelles : en lien avec les musées visités.
- Expression artistique : initiation théâtre, danses.
